Filme de Cinema "300"

Título original: 300
De: Zack Snyder
Com: Gerard Butler, Lena Headey, Rodrigo Santoro
Género: Acç, Gue, His
Classificacao: M/12

Estúdios: Warner Bros.
EUA, 2006, Cores, 117 min.

Adaptado a partir da novela gráfica de Frank Miller ("Sin City"), "300" relata a história da Batalha de Termopilas que, no ano 480 a.C., opôs o rei Leónidas e 300 soldados espartanos a Xerxes e o seu enorme exército persa. Face a um inimigo invencível e em desvantagem numérica, os soldados espartanos lutaram até à morte e o seu heroísmo e sacrifício tornaram-se inspiradores para a Grécia que resolve assim enfrentar a Pérsia e lançar as primeiras pedras da democracia.

Mais informações no sítio oficial

Consulta Nacional para Cimeira da Juventude África-Europa

CONSULTA NACIONAL

Cimeira de Juventude África-Europa

Sintra, 4 a 6 de Maio

Prazo de Candidatura: 20 de Abril

Em preparação da Cimeira, o Conselho Nacional de Juventude irá organizar uma reunião de consulta nacional, a ter lugar em Sintra, entre os dias 4 e 6 de Maio.

Grupos de Trabalho

O encontro terá formato residencial e será repartido entre sessões plenárias e grupos de trabalho, que serão baseados nas metodologias de educação não formal. Tendo a erradicação da pobreza no seu centro, o debate será estruturado em torno de 6 temas:
· Objectivos de Desenvolvimento do Milénio;
· Diálogo Intercultural
· Migrações e Mobilidade
· Emprego e Empreendedorismo;
· Paz e conflitos
· Cooperação e Participação Juvenil Euroafricana

A Consulta Nacional resultará na adopção de um documento de conclusões finais, onde serão salientadas as questões em debate e elaboradas recomendações no sentido do reforço da cooperação África-Europa no domínio da juventude.


Perfil dos Participantes

Os candidatos devem preencher os seguintes critérios:
· Ter entre 18 e 30 anos;
· Estar activamente envolvidos em associações juvenis;
· Ter conhecimento sobre a cooperação Europa-África, designadamente no domínio da juventude;
· Ter experiência e interesse nos temas de debate;
· Estar motivado para promover a cooperação juvenil euroafricana.


Alojamento e Alimentação

A organização oferece alojamento (noite de 4 e 5 de Maio) e alimentação.


Prazo final para candidaturas

Os interessados em participar deverão preencher a ficha de candidatura e enviá-la para o CNJ até ao próximo dia 20 de Abril, ao cuidado de Vânia Freitas para email: vania.freitas@cnj.pt; geral@cnj.pt; ou fax: 218802139.

Segurança na Internet

No dia 14 de Março, o Monte-ACE em parceria com o Núcleo Minerva da Universidade de Évora e o Agrupamento de Escolas de Arraiolos promoveu um Workshop sobre Segurança na Internet. Os participantes nesta sessão foram algumas professoras da Escola EB 2/3 Cunha Rivara de Arraiolos, monitores de Espaços Internet do concelho de Arraiolos e técnicos sociais.

O uso cada vez mais crescente da Internet por parte de crianças e jovens levanta algumas questões importantes relativamente à sua segurança e à partilha de dados com desconhecidos. Foi para informar e sensibilizar agentes com responsabilidades pedagógicas no acesso e uso das tecnologias, bem como ao modo correcto de utilizar estas novas tecnologias, que foi organizada esta actividade.

Esta actividade enquadra-se num pacote de iniciativas desenvolvidas pelo Monte - ACE no âmbito do projecto "ParticipAR - Inovação para a inclusão em Arraiolos" apoiado pela Segurança Social e promovido pelo Município de Arraiolos. Estas sessões sobre Segurança na Internet são dirigida a vários públicos como são não só os pais/encarregados de educação. como também os jovens alunos da Escola EB 2/3 Cunha Rivara de Arraiolos.

Os formadores destas sessões são o Dr. Rui Gonçalo Espadeiro e a Dr.ª Mónica Aldeia, técnicos do Núcleo Minerva da Universidade de Évora.

As próximas iniciativas vão decorrer no dia 12 de Abril para três turmas do oitavo ano de escolaridade da EB 2/3 Cunha Rivara de Arraiolos. A última sessão, no dia 13 de Abril dirige-se a pais e encarregados de educação, realizar-se-á no Centro Social e Recreativo de Cultura e Desporto da Igrejinha a partir das 19 horas.

Mr. Bean's Holiday trailer #2

O Mr. Bean está de volta ao cinema em Portugal a partir de 29 de Março.
Vê só um pouco do que pode acontecer em "Mr. Bean em Férias"...

Planeamento e Avaliação de Projectos Sociais

No próximo dia 11 de Abril vai realizar-se uma acção de formação denominada "Planeamento e Avaliação de Projectos Sociais". O formador será o Dr. António Batista e vai decorrer na sala de formação do Monte-ACE entre as 10 e as 13h e entre as 14 e 17h.
Os principais objectivos são:
- Os formandos no final da sessão deverão ser capazes de desenhar projectos e acções adequadas às necessidades dos destinatários.
- No final da sessão, os formandos estão preparados para avaliar qualitativamente intervenções socio-territoriais.
- Os formandos aprendem metodologias e técnicas de planeamento e avaliação de projectos úteis na nova geração de programas sociais.

Inscrição e informações: Monte - A.C.E.
Rua Joaquim Basílio Lopes, nº 1
7040-066 Arraiolos
tel. 266.490090
fax. 266.419276
monte@monte-ace.pt

Workshop para Jovens sobre "Animação e Empreendedorismo"

No dia 7 de Março, o Monte - Desenvolvimento Alentejo Central, A.C.E. promoveu uma actividade designada "Animação e Empreendedorismo". Os participantes desta acção foram 26 jovens da Licenciatura "Animação Socio-Cultural" da Escola Superior de Educação de Beja. Durante a manhã, os alunos ficaram a conhecer o Centro de Estudos da Avifauna Ibérica (CEAI) e as acções promovidas por esta Organização Não Governamental de Ambiente sedeada no Jardim Público de Évora. Já na vila de Arraiolos, visitaram as instalações do Monte - A.C.E., onde foi apresentada a história, características, recursos e intervenções desta entidade. Ainda durante a manhã, houve ainda tempo para discutir o "Papel do(a) Animador(a) numa Associação de Desenvolvimento Local" com a participação de dois animadores socio-culturais do Monte-A.C.E.
No período da tarde, juntou-se um grupo de 14 alunos do curso de Educação e Formação de Jovens "Instalação de Sistemas Informáticos" da Escola EB 2/3 Cunha Rivara de Arraiolos. Através de uma comunicação da Dr.ª Conceição Freixo, os jovens ficaram a conhecer um pouco da recém constituída empresa "Chouriços e Companhia", criada com apoio da Segurança Social através do Programa para a Inclusão e Desenvolvimento - PROGRIDE. Em representação do Centro de Emprego de Évora, a Sr.ª Directora Maria João Candeias e a Dr.ª Manuela Bravo apresentaram os programas Estágios Profissionais e Iniciativas Locais de Emprego. Finalmente, como exemplo de empresa de animação turística foi apresentada a "Rustitur" pelo Dr. Nuno Morte.
Para além dos jovens terem ficado a conhecer alguns apoio existentes para a criação de empresas e para candidaturas a projectos, tiveram oportunidade de debater com profissionais alguns dos desafios encontrados na sua vida profissional e nas suas organizações. A principal mensagem apreendida prende-se precisamente com a ambição de ter objectivos de vida, metas e vontade de exercer uma profissão numa área de interesse.

Assunto: Divulgação do Seminário Ideoteca.

Os alunos de Animação Sociocultural da ESE de Beja divulgam:

"Somos um grupo informal de alunos do quarto ano do curso de Animação Sociocultural da Escola Superior de Educação de Beja e encontramo-nos presentemente a desenvolver um Projecto de intervenção denominado Ideoteca, como esperamos ser já do Vosso conhecimento.

Este projecto tem como principal finalidade a colmatação da problemática do desemprego jovem, nomeadamente através do incentivo ao espírito empreendedor. Partindo do lançamento de um concurso de ideias, a que várias entidades (a título pessoal ou colectivo) puderam candidatar-se, pretendemos também a concepção e lançamento de um instrumento de apoio ao trabalho de Animadores e outros profissionais: um Cd multimédia que reúna uma série de exemplos de "Boas Práticas", pensadas ou já implementadas, bem como uma lista de links que conduzam a programas e linhas de financiamento possíveis.

O lançamento deste Cd dar-se-á em formato de seminário, a ter lugar na última semana do mês de Março, segunda-feira, dia 26, no Instituto Politécnico de Beja.

Pretende-se que se proporcione uma manhã de reflexão, de troca de informações e experiências. Ali, a temática do empreendedorismo e os principais programas de financiamento serão abordados por diversos Profissionais e remetidos para o campo prático, pela apresentação de alguns projectos. Ao Seminário seguir-se-á uma sessão de esclarecimento, com atendimento individual, mediada por alguns dos nossos parceiros.

(Para mais informações, poderão solicitar através de algum dos contactos apresentados a baixo).

Vimos neste sentido solicitar a Vossa colaboração através da divulgação do evento, pela publicação da nota de imprensa e / ou do pré-programa que seguem junto.

Sem mais de momento, agradecemos desde já a atenção dispensada.

Atenciosamente,

Contactos:

ideoteca@gmail.com

Escola Superior de Educação de Beja

Gabinete de Apoio à Investigação – Ideoteca

Rua Pedro Soares

7800 – 295 Beja

Vera Duarte: 91 92 18 408

Dália Caeiro: 96 43 13 557"

Curso de Animadores de Campos de Férias

Associação para a promoção cultural da criança
Centro de Formação de Animadores

Curso de Formação de Animadores de Campos de Férias

BEJA

Março / Abril de 2007

O Curso de Formação de Animadores de Campos de Férias, de 56 horas, é composto por vários módulos, tendo por objectivo proporcionar uma formação-base para o desempenho da função de animador:
· Organização e Funcionamento de um Campo de Férias (6 horas)
· Psicopedagogia de Grupos (6 horas)
· Prevenção de Acidentes (4 horas)
· Animação de um Campo de Férias (8 horas)
· Actividades de Exploração do Meio e de Educação Ambiental (8 horas)
· Actividades Lúdicas e Desportivas (8 horas)
· Expressão Plástica (8 horas)
· Expressão Dramática (8 horas)

Após a conclusão do curso, e de acordo com as necessidades da APCC, esta seleccionará animadores estagiários para os seus campos de férias. Estes estágios serão remunerados.

Requisitos necessários:
Idade igual ou superior a 18 anos
11º ano de escolaridade

Taxa de participação:
115,00€

Data de realização:
O curso irá decorrer entre 17 de Março e 22 de Abril de 2007, aos Sábados e Domingos, das 9h30 às 19h00.

Local de realização:
Delegação Regional de Beja do Instituto Português da Juventude (IPJ)

Inscrições:
Pessoalmente no Departamento de Informação da Delegação Regional de Beja do IPJ, na Rua Janeiro Acabado, em Beja
Por CTT para a APCC: Rua da Parreira, 25-27 7920-039 Alvito
Preencher Ficha de inscrição e entregar fotocópia do B.I. e uma fotografia (pode ser fotocópia)
Pagamento da taxa de participação através de cheque (à ordem de APCC) ou transferência bancária (NIB: 0036 0185 9910 0000 7766 7), entregando fotocópia do talão comprovativo. Posteriormente a APCC emitirá o respectivo recibo.
Em opção toda a documentação e o talão multibanco podem ser enviados por fax ou e-mail para a APCC - fax: 284 485 553; e-mail: apcc.sul@netcabo.pt.

Para mais informações e esclarecimentos contactar o Departamento de Informação da Delegação Regional de Beja do IPJ pelo telefone n.º 284 314 900 ou a APCC pelo telefone nº 284 485 554.

Utilizadores do Espaço Internet

Desde a abertura do espaço internet "Monitor Amigo", a utilização ficou acima do previsto com 4555 utilizadores. Com efeito, os jovens recorrem frequentemente a este espaço para utilização do e-mail, utilização da internet, fazer trabalhos de casa, pesquisas e impressão de trabalhos.
O Espaço Internet "Monitor Amigo" teve em média semanal aproximadamente 90 utilizadores durante os três anos do projecto. Nesse sentido, pensamos ter sido eficiente a divulgação junto dos públicos, em particular junto de crianças e jovens. Como constatamos na análise ao gráfico os anos de 2005 e 2006 foram de grande utilização dos três computadores do Espaço Internet "Monitor Amigo".
A tendência será para subir porque vimos nos primeiros meses de 2007 a enorme afluência do público a este espaço. Nesse sentido, em termos de utilização do espaço para fazer T.P.C.'s, para pesquisar na Internet, para consultar o mail e impressão de trabalhos/documentos, os resultados obtidos superaram as melhores expectativas.

CONCURSO PARA A ESCOLHA DE UM LOGÓTIPO

No âmbito do projecto “ParticipAr – Inovação para a Inclusão em Arraiolos”, o Agrupamento Monte em parceria com o Agrupamento de Escolas de Arraiolos, está a promover um concurso para a selecção de um logótipo para ser utilizado nas camisolas num passeio a Mértola. Podem participar nesta iniciativa todos os alunos do 3º ciclo e do Ensino Secundário.

Os logótipos que se candidatam ao concurso devem representar as actividades que irão ser levadas a cabo neste passeio (canoagem, rappel passeios…).

O autor da sugestão vencedora irá ganhar um passeio de dois dias a Mértola, com tudo pago e com a possibilidade de participar em todas as actividades programadas.

Os trabalhos produzidos manualmente têm de ser elaborados numa ficha própria para o efeito fornecida gratuitamente na biblioteca da Escola Cunha Rivara. Aqueles que optarem por realizar um trabalho informático, têm de o entregar em CD e impresso em anexo numa folha de papel Cavalinho A4 no mesmo local.

Os trabalhos têm de ser entregues na Biblioteca da Escola Cunha Rivara até ao dia 28 de Fevereiro de 2007.

A apreciação dos trabalhos será levada a cabo por um júri composto pela Coordenadora do projecto “ParticipAr”, pelos Animadores do Agrupamento Monte, por um representante do Departamento de Artes da Escola Cunha Rivara e por um representante da Associação de Estudantes.

Pedimos especial atenção aos participantes para entregarem apenas ideias originais e para terem cuidado em não plagiar o trabalho de terceiros, de forma a respeitarem os direitos de autor.

Para mais informações basta entrar em contacto connosco através dos seguintes E-mail’s: isabel.agua@monte-ace.pt | jose.neves@monte-ace.pt

Desejamos boa sorte a todos os concorrentes.

Juventude em Acção

O Guia do programa Juventude em Acção já está
disponível em todas as línguas oficiais da UE. O
programa Juventude em Acção pretende contribuir
para a aquisição de competências, e ser um
instrumento-chave para proporcionar aos jovens
oportunidades de educação não formal e informal com
uma dimensão europeia.

Estrutura do programa
Acção 1 – Juventude para a Europa;
Acção 2 – Serviço voluntário europeu;
Acção 3 – Juventude para o mundo;
Acção 4 - Sistemas de apoio à juventude;
Acção 5 – Apoio à cooperação europeia no domínio da
juventude.

Público-alvo - Jovens entre os 13 e os 30 anos.

Prazos de candidatura
Para projectos seleccionados a nível nacional
1 de Abril, 1 de Junho, 1 de Setembro e 1 de Novembro

Para projectos seleccionados a nível europeu
1 de Junho e 1 de Setembro

Gato Fedorento - Alentejo

O Alentejo dos nossos tempos (segundo o Gato Fedorento)...

Aprender no Alentejo - IV Encontro Regional de Educação

O Departamento de Pedagogia da Universidade de Évora vai organizar nos dias 24 e 25 de Maio de 2007 o evento Aprender no Alentejo - IV Encontro Regional de Educação

CONCURSO DO JORNAL DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ARRAIOLOS

O Agrupamento Monte – ACE em parceria com o Agrupamento de Escolas de Arraiolos, no âmbito do projecto “ParticipAr – Inovação para a Inclusão em Arraiolos”, está a promover um concurso para seleccionar o nome para o Jornal do Agrupamento de Escolas.

Estão convidados a participar neste concurso todos os alunos e escolas do concelho de Arraiolos. As propostas têm de ser individuais e estar devidamente identificadas; com o nome, o número e a turma ou estabelecimento de ensino que frequenta. Podem ser entreguesaté até dia 23 de Fevereiro de 2007 na biblioteca da Escola Cunha Rivara, ou então através dos E-mail’s isabel.agua@monte-ace.pt, jose.neves@monte-ace.pt.

Se o vencedor for um aluno da Escola Cunha Rivara o prémio será uma viagem de 2 dias à vila alentejana de Mértola, com viagem, estadia e alimentação pagos. Irá também ter a oportunidade de visitar o Museu Islâmico e experimentar vários desportos de aventura na natureza, como Canoagem, Rappel, Slide, e jogos nocturnos. No caso da proposta vencedora ser de um aluno do Ensino Básico, então irá ganhar uma viagem, para si e para a sua turma, ao Pavilhão do Conhecimento em Lisboa.

Para mais informações contacte-nos:

Monte – Desenvolvimento Alentejo Central, ACE
Rua Joaquim Basílio Lopes, n.º 1

www.monte-ace.pt
Tel. : +351.266.490.090
Fax.: +351.266.419.276

futebóis...

O blog das crianças do Sabugueiro

No âmbito do projecto "ParticipAR - Inovação para a Inclusão em Arraiolos" as crianças da Escola Básica do Sabugueiro criaram com o apoio do Animador Socio-Cultural um Blog.
Fica aqui a conhecer algumas adivinhas, poemas, canções, animações... e podes sempre colocar os teus comentários.

7 Maravilhas - Templo de Diana (Évora)

Iniciada a sua construção na época de Augusto, no século I d. C., terá sido durante as duas centúrias seguintes que a sua edificação se foi completando. Este facto ter-se-á ficado a dever à campanha empreendida de mudança da malha urbana pré-existente, quando o culto imperial impôs a existência de uma cidadela.

Como muitas outras edificações, também este templo sofreu alterações estruturais ao longo dos séculos. Assim, logo no século V, seria destruído durante as invasões “bárbaras”, enquanto no século XIV serviu de casa-forte ao castelo de Évora, ao mesmo tempo que de açougue. No século XIX ainda apresentava os merlões em forma de pirâmide, erguidos durante as campanhas de adaptação Mudéjar e Manuelina. Além destes elementos, eram de igual modo visíveis as empenas cegas de onde despontava uma colunata. Finalmente, em 1836, deixou de funcionar como açougue. É nesta altura que são demolidos os edifícios anexos ao alçado Norte do Templo, dando-se início àquela que poderá ser considerada como a primeira grande intervenção arqueológica empreendida entre nós, durante a qual se descobriram os tanques pertencentes a um primitivo aqueduto.

Em 1863, o investigador Augusto Filipe Simões propôs a demolição de todos os elementos medievais, ao defender a reposição da “traça primitiva” do Templo. É então que, num ambiente Romântico, o projecto é entregue a José Cinatti, que concebe o seu restauro integral. Este Templo constitui o que resta do forum da cidade de Évora que uma tradição seiscentista considerou dedicado à deusa Diana mas que, na realidade, seria consagrado ao culto imperial.

De linhas assumidamente clássicas, pertencente a uma tipologia que assistiu ao seu desenvolvimento especialmente no território da actual Península Ibérica, esta estrutura demonstra uma convivência plenamente harmoniosa entre materiais de construção tão diferentes como o mármore e o granito.

De todo o complexo, chegaram até aos nosso dias o podium (quase completo) onde, apesar do seu desmoronamento, é ainda bem visível a escadaria. O podium encontra-se estruturado numa área de cerca de 25m de comprimento, 15m de largura e 3,5m de altura, em cantaria granítica de aspecto irregular, o denominado opus incertum. Quanto às colunas, este Templo apresenta a colunata intacta, composta de 6 colunas, arquitrave e fragmentos do friso no seu topo Norte, enquanto do seu lado Oeste surgem apenas 3 colunas inteiras, uma das quais sem capitel e base, fragmentos da arquitrave e um dos frisos. Quanto à tipologia, são colunas coríntias com fustes vincadamente canelados, constituídas por 7 tambores de tamanho irregular. As colunas assentam em bases circulares de mármore branco de Estremoz. Os capitéis apresentam-se lavrados no mesmo mármore, com decoração estruturada em 3 ordens de acantos e ábacos, ornamentados de florões e flores, como malmequeres, girassóis e rosas.

Escavações mais recentes, nomeadamente as orientadas por Th. Hauschild, revelaram que o Templo seria rodeado por pórtico monumental e um espelho de água.

Fonte: IPPAR

[retirado de 7 maravilhas]

Cinema - Diamante de Sangue

Um diamante rosa raro pode mudar ou destruir a vida de dois africanos: Danny Archer (Leonardo DiCaprio), um ex-mercenário do Zimbabué, e Solomon Vandy (Djimon Hounsou), um pescador da tribo mende. Com a Guerra Civil nos anos 90 na Serra Leoa em pano de fundo, Solomon sabe que esse diamante pode não só permitir a libertação da mulher e das filhas, condenadas a viver como refugiadas, mas também salvar o filho de um destino pior: o de criança-soldado. Mas Solomon sabe também que esse diamente pode ditar a sua morte. Archer, que ganha a vida a trocar diamantes por armas, ouve falar no diamante e imediatamente percebe que o seu valor é suficiente para o salvar, afastando-o de África e do círculo de violência e corrupção que o engoliu. É então que aparece Maddy Bowen (Jennifer Connelly), uma jornalista americana, cheia de ideais, que vai para a Serra Leoa tentar descobrir a verdade por trás das guerras, os diamantes e aqueles que lucram com toda a situação. Maddy procura Archer como fonte para o seu artigo, mas rapidamente percebe que ele precisa tanto dela como ela dele. Com a ajuda de Maddy, Archer e Solomon iniciam uma perigosa viagem pelo território dos rebeldes. Archer precisa que Solomon descubra e recupere o valioso diamante rosa, mas Solomon anda à procura de algo mais precioso: o seu filho. Realizado por Edward Zwick, a fotografia de "Diamante de Sangue" é assinada pelo português Eduardo Serra.

[retirado de Cine Cartaz - Público]

7 Maravilhas - Marvão

Marvão deve o seu nome a Ibn Marwan, figura do Islão peninsular que, pelos anos finais do século IX, aqui se fortificou em discórdia face ao califa. É precisamente desse período que data a primeira referência ao povoado, constante da crónica de Al Rázi, escrita já no século X mas que conserva parcelas dedicadas aos tempos imediatamente anteriores. Aí se menciona que o Monte é conhecido como Amaia de Ibn Maruán, por oposição a outra Amaia, a das ruínas1, que deve ser a cidade romana com o mesmo nome, localizada no sopé do monte. Esta referência, que parece corresponder aos anos de 876-877, permite concluir que, já nessa altura, Marvão era um povoado de relevância militar, uma vez que, em outras ocasiões, Ibn Marwan ameaçou retirar-se para o Monte, numa afirmação de revolta militar contra Córdova1.

Só no século XII voltamos a encontrar menções à localidade, numa altura de renovada importância estratégica enquanto ponto militar2, entre o avanço do reino cristão de Portugal, a resistência das tropas islâmicas e a proximidade para com Castela. Ainda assim, não se sabe ao certo quando terá sido conquistada, variando os autores entre as datas de 1160 e 11663. O século XIII é mais fértil em informações e delas podemos concluir que, em 1214, pertencia à coroa nacional, aparecendo mencionada na demarcação do termo de Castelo Branco4. Em 1226, terá recebido foral das mãos de D. Sancho II, não obstante alguns autores pensarem que o esforço de povoamento (na dependência das exigências militares ditadas pela proximidade da fronteira com Castela) possa recuar ao reinado de D. Afonso II5. Finalmente, em 1271, D. Afonso III doou a vila a seu filho, D. Afonso Sanches, que constituiu um verdadeiro senhorio fronteiriço na região e que chegou a fortificar-se contra seu meio-irmão, D. Dinis.

Só a partir da recuperação da posse da vila pelo monarca, ocorrida em 1299, se pensa que se iniciou a construção do actual castelo. O facto de encontramos aqui algumas características plenamente góticas parece vir em favor desta hipótese. Do recinto fazem parte dois níveis claramente diferenciados. O primeiro, mais pequeno e no extremo oposto ao da povoação, corresponde ao castelo propriamente dito. Com uma entrada em cotovelo protegida directamente pela poderosa e quadrangular torre de menagem, que assim se associa à defesa activa do reduto, apesar da sua escassa altura, (dispondo apenas de dois pisos). Neste nível superior, existe ainda a porta da traição, também protegida por um pequeno torreão, e uma cisterna que se admite poder ser ainda islâmica1. O segundo, inferior, é bem mais vasto e possui um amplo espaço para aquartelamento e movimentação de tropas. Aqui, o elemento mais significativo é o complexo sistema de entrada, com tripla porta protegida por outros tantos adarves e por várias torres. O sistema medieval da fortaleza manteve-se genericamente até ao século XVII, altura em que Marvão viu reforçada a sua importância no quadro das Guerras da Restauração. Sob o impulso do abade D. João Dama, reformulou-se parcialmente o dispositivo com baluartes estrelados a proteger as principais portas e o extremo da fortaleza. Nessa altura, porém, Marvão possuía apenas 400 habitantes e a relevância da vila não se podia já comparar a Castelo de Vide, onde se concentraram os principais esforços de defesa contra Espanha.

Fonte: IPPAR

1. SIDARUS, 1991
2. BARROCA, 2000
3. COELHO, 1924
4. PERES, 1969

[retirado de http://www.7maravilhas.pt]

A minha Escola Contra a Discriminação

Ano Europeu da Igualdade de Oportunidades para Todos

Concurso «A minha escola contra a discriminação»

Trata-se de uma iniciativa com o objectivo de premiar acções desenvolvidas pelos alunos que privilegiem a informação ou a formação contra a discriminação e o racismo e promovam o diálogo e a cooperação entre as diferentes pessoas e culturas.

Dirige-se às escolas dos 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário de todo o país. Podem candidatar-se ao concurso uma turma ou uma escola, tendo cada candidatura um professor responsável.

O concurso premeia acções de alunos, dentro ou fora da escola, que priviliem a informação ou formação contra discriminação e o racismo e promovam o diálogo e a cooperação entre as diferentes pessoas e culturas.